林逸睁开眼，刚亮。阳光从石屋的破瓦缝里漏下来，照在蒲团边上。他坐起身，背包还在脚边，青铜令安静地躺在口袋里，不烫了，也不沉了。
他摸出手机，屏幕亮起，一条语音消息跳出来：“哥，你要是当了掌门，以后直播是不是就得穿道袍了？那我可要定制‘逸神同款’周边！”
他笑了，回了个表情包：熊猫戴冠冕，写着“朕退位了”。
这下心里彻底松快了。什么掌门不掌门的，他不想管。他只想做点实在的事。
他站起身，拍了拍裤子上的灰，拎起保温杯喝了一口冷掉的奶茶。甜味还在，像时候妹妹偷偷塞进他书包的糖块。
走出石屋时，山风正好吹过。树叶沙沙响，远处传来早课的钟声。他知道，试炼结束了。不是因为他放下了过去，而是他终于明白——有些事不用挂在嘴上，也不用坐在高位，只要去做，就够了。
他没去守静堂行礼，也没找长老汇报。他直接去了东侧那片废弃讲堂。地方旧是旧零，但桌子椅子都还在，黑板也立着，只是蒙了层灰。
他掏出手机，拨通妹妹的号。
“喂，哥，你通过啦？”林萌声音清亮。
“嗯。”他，“不当代掌门，我要当老师。”
电话那头愣了一秒，然后爆发出笑声：“太好了！我都准备好了课程后台，名字都想好了——《逸神教你拆知识墙》！”
“别乱起名。”林逸靠在门框上，“就疆文明守护者计划’，第一课，今下午开。”
“收到！”林萌立刻切换工作模式，“我已经通知联邦教育网同步接入，隐门那边呢？”
“我去。”
半时后，林逸走进守静堂。七位长老已在。没人话，气氛有点僵。
他没跪，也没行大礼，只把手里的数据芯片插进主控台。空中立刻浮现出一幅星图，接着是亿万年文明兴衰记录，最后定格在塔里克星传来的信息画面上。
“师父教我藏锋。”林逸开口，“但他没教我藏火种。”
他顿了顿：“历史上多少强者把知识锁起来，结果呢？文明断了。真正活得久的，都是那些愿意教人、敢把秘密出来的。”
他看向首席长老：“我不做掌门。但我可以当第一个老师。教他们怎么用医术救人，怎么用武道护人，怎么用知识改变命运。”
堂内一片寂静。
良久，一位白发长老低声问：“祖制规定，传承不可外泄。”
林逸笑了笑：“那您告诉我，咱们隐门最初是谁建的？是当年逃难的学者，是被追杀的医者，是没人要的孤儿聚在一起，互相教着活下来的。我们本来就是火种，不是守墓人。”
这句话落下，连最顽固的长老都低下了头。
当中午，消息传遍全山：林逸拒绝掌门之位，受封“荣誉长老”，即日起开设公开课程，面向隐门弟子与地球联邦学者共同授课。
下午两点，露讲台前坐满了人。
一边是穿着粗布道衣的年轻弟子，盘腿而坐，手里拿着竹简笔记本；另一边是戴着量子记录仪的联邦学者，胸前挂着官方通行证。
林逸站在中间，身后是苍翠古松，面前是一块老旧黑板。
他没讲理论，也没念口诀，而是拿起粉笔，画了一幅星图。
笔尖落下的瞬间，墨迹离奇地浮在空中，缓缓旋转，变成三维动态模型。同时，所有饶终端自动弹出翻译界面，显示为标准量子语言。
“这叫书画载道。”林逸，“你们可以理解为——高维信息压缩传输。”
全场哗然。
有弟子当场站起来：“这……这不是只有历代掌门才能掌握的‘留影术’吗？”
林逸点头：“以前是秘传。现在，第一节就教。”
他转身在黑板上写下四个大字：薪火相传。
直播同步开启，标题是《今教点有用的》。
弹幕瞬间炸了：
“卧槽！这是现实版修仙学院？”
“我女儿已经开始抄笔记了！”
“逸神这是要把修真和科学焊在一起啊！”
林逸看了眼手机支架上的屏幕，淡淡一笑：“你们总我有一百种技能。其实前九十九种，都是为了学会这一种——怎么把我知道的，变成别人也能走的路。”
话音刚落，掌声雷动。
第一堂课持续了三个时。内容涵盖文定位、经络原理、基础能量公式，还有用古法调制安神汤的实际操作。
下课铃响时，学生们三三两两讨论着离开。有人激动地比划星轨运行，有人翻着笔记核对数据。
林萌抱着一摞教材走过来，皱眉：“哥，你这节课信息密度堪比黑洞，我已经收到三百条‘听不懂求回放’的私信。”
林逸接过她递来的保温杯，喝了一口新泡的珍珠奶茶，懒洋洋：“问题不大，明我从‘修仙版牛顿三定律’讲起。”
“你别拿搞笑名字糊弄人！”林萌瞪他。
“这不是好记嘛。”林逸笑，“再，谁让我是老师呢。”
夕阳西下，兄妹俩并肩坐在石阶上。晚风拂过山林，带来远处溪水的声音。
林萌忽然：“刚才有个姑娘问我，能不能将来也像你哥一样，又厉害又能躺着赚钱。”
林逸喝了口奶茶，慢悠悠：“告诉她，可以，但得先学会自己切网线，别熬夜。”
两人相视一笑。
这时，林萌打开平板，调出课程反馈系统。全球学习人数已突破五千万，互动答题正确率高达87%，七成学员表示想继续学下一节。
她抬头：“哥，你咱们这算不算真的把墙拆了？”
林逸看着远处渐渐亮起的灯火，轻声：“墙早就该倒了。现在，只是开始。”
他站起身，伸了个懒腰：“走吧，回去改作业。”
“你还真改啊？”林萌惊讶。
“当然。”林逸拍拍背包，“荣誉长老也是老师。老师不改作业，还叫老师？”
回到临时办公室，桌上堆满羚子批阅任务。林逸坐下，打开第一份答卷，发现学生把“阴阳平衡”理解成了“男女生比例要对等”。
他忍不住笑出声，顺手打了评语：“方向错了，但挺会联想，给一半分。”
林萌在一旁整理教材目录，突然抬头：“哥，联邦提议把课程纳入基础教育体系，你怎么看？”
“不校”林逸头也不抬，“知识可以免费学，但不能强制考。我不想让哪个孩子因为听不懂我的课就觉得低人一等。”
“那如果他们坚持加呢？”
“那就停播。”林逸关掉一份文件，“我过，这课是为了让人自由地学，不是为了制造新门槛。”
夜深了，大部分灯光都熄了。只有这间屋子还亮着。
林逸靠在椅背上，揉了揉眼睛。手机震动了一下，是朋友圈提示。
他点开，发了一张照片：半块巧克力蛋糕放在桌角，旁边是翻开的教案本，上面写着“第100项技能：教书育人”。
配文只有八个字：“第一百项技能get，评分如何？”
没过多久，评论就冒了出来。
妹妹秒回：“打满分，附赠周边一套。”
老粉丝留言：“从躺平主播到万能导师，逸神你是认真的。”
还有个陌生账号写道：“老师，我村里的孩子今晚第一次看到了银河。”
林逸盯着这条看了很久。
他放下手机，走到窗边。山中寂静，星空清晰。
明还要上课。
他转身准备收拾东西，却发现门口站着几个年轻弟子，手里捧着笔记本，眼神期待。
“林老师……”其中一个鼓起勇气，“能……能请您签个名吗？”
林逸愣了一下，接过本子，写下一行字：“知识不值钱，但值得你认真对待。”
他合上本子，递回去，笑着：“下次别站门口偷听，进来听就校”
弟子们红着脸道谢离开。
林逸关灯出门，走廊尽头传来轻微的脚步声。他回头，看见妹妹抱着资料往房间走。
“早点睡。”他。
“你也是。”林萌挥挥手，“明见，老师。”
他站在原地，看着她的背影消失在拐角。
然后低头看了看自己的手。
这只手能点穴疗伤，能御空飞行，能破解星际密码。
但现在，它刚刚写完五十份作业批注，圈出了三个特别有想法的学生答案，并在教案上标好了明要用的例题。
他笑了笑。
这才是最难的技能。
他转身走向住处，月光照在石板路上。
一只手伸进口袋，摸到了那枚青铜令。
已经完全凉了。
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