这一年秋,正在攻读本科生的聋人女生李慕斯忙于学习,她1岁双耳失聪,佩戴助听器,毅力和专注力极强,每次上课保持100%全神贯注地看老师的口型,认真记录笔记,李慕斯身后的健听同学王科杰偶尔看她一眼,趁她未发现时低头听课做笔记。
下课铃声响起,老师宣布下课,李慕斯像往常一样淡定收拾书包,离开教室,点头微笑回应其他同学的招呼,转身下楼了。王科杰看着李慕斯走出教学楼,不敢打扰她,生怕她听不见,看见她准备离开学校,立即寻找自己的电驴车远距离跟踪。
没错,李慕斯就是要坐公交地铁去悦耳之声助听器店里维护助听器,王科杰跟踪的时候发现了此事。王科杰没有进入店里,在远处躲避观察她的一举一动。
2个时后,李慕斯从店里出来了,假装去车站乘坐公交车返回学校,实际内心感应到了有人在跟踪自已,故意吸引王科杰走进巷子深处,王科杰果然被吸引过去了。
李慕斯突然拽着王科杰过去审问,仔细打量一番,王科杰被她吓到了。
李慕斯:“你是王科杰?坐我后面的那位?”
王科杰慌乱回答:“是……是我,我很好奇你的耳朵那个机器,是不是听力有问题?我看见你去了助听器店。”
李慕斯:“是这样吗?原来如此,我确实有一个存在严重的听力问题,1岁确诊听力障碍,3岁佩戴助听器,凭借自已的学习赋和毅力考上了大学,成了你的同学。”
王科杰:“噢噢噢,你太厉害了!考上大学是一件多不容易的事情啊!好有励志!”
李慕斯:“谢……谢谢。”
王科杰:“啊……没有没有,不用客气啦。那个……你有上过特校吗?”
李慕斯摇头:“没有,上了普校,一步一步地走过来的。”
王科杰震惊不已,钦佩她的才能。
李慕斯:“那……我们回校吧。”
王科杰:“好!”
就这样,他们成为了好朋友,互加微信,一起返程回到了学校,到校后分别返回宿舍。
回到宿舍后,王科杰反手关门,室友不在,松了一口气,努力抑制害羞情绪,回忆着返程的时候和她牵手的事情,双手弄乱头发,然后深呼吸让自已冷静一下,走向书桌边坐下,书架上拿出《资治通鉴》书籍翻开阅读,陷入了海洋知识世界,像是穿越去了古代历史,仿佛忘记了牵手之事。
王科杰看似一副吊儿郎当的样子,性格开朗大方,实际上,他就是计算机才,内心成熟稳重,连续5年全国信息学奥林匹克竞赛金牌获得者,初二加入国家集训队,高三保送来到羚子科技大学,李慕斯是通过普通高考考上的。
命运落在了两人身上,一个聋人,一个健听人,不同背景的他们又将如何面对同学友谊和背后的特殊感情呢?下一个章节会给出答案。
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