第五十九章 秋日的收获与新的起点
十月的金秋，如同一幅浓墨重彩的油画，在省师范学院徐徐展开。空是那种洗过般的、清澈高远的蔚蓝，几缕薄云如纱如絮，悠然飘过。阳光变得金黄而醇厚，失去了夏日的灼热，洒在身上暖洋洋的，带着一种成熟的、丰收的韵味。校园里的法国梧桐，叶片已大半转为灿烂的金黄色，间或夹杂着深红和赭石色，在秋风中飒飒作响，不时有叶片旋转着飘落，在地上铺就一层厚厚的地毯，踩上去发出清脆的沙沙声。空气里弥漫着桂花馥郁的甜香，混合着落叶腐败的微醺气息和阳光晒暖的泥土味道，沁人心脾。早晚的凉意愈发明显，需要穿上薄毛衣或外套才能抵御。整个校园沉浸在一种收获的、宁静而略带感赡诗意氛围郑
新学期的生活，在经历了九月的紧张适应和论文攻坚后，进入了一个相对平稳而充实的新阶段。课程的难度依然存在，但大多数同学已经找到了自己的节奏，图书馆和自习室里虽然依旧座无虚席，但少了几分开学初的慌乱，多了几分沉静的专注。各种学生活动也开始活跃起来，海报栏上贴出了话剧社排练、诗歌朗诵会、篮球联赛等通知，校园里充满了青春的活力。
对于李叶而言，十月伊始，最重要的事件莫过于农学实践社番茄种植密度试验论文的正式提交。
在周卫国社长的亲自操持下，那份凝聚了全体社员、尤其是李叶和孙晓梅近一个月心血的论文《不同种植密度对番茄生长发育及产量构成的影响初报》，被精心打印、装订成册，一式三份，郑重地提交给了学校“首届学生学术科技活动月”的组委会办公室，同时也递了一份副本给农学系的学生工作办公室，希望能得到系里老师的指导。
提交论文的那一刻，周卫国的手因激动而微微颤抖，黝黑的脸上泛着红光，声音洪亮地对参与撰写的核心成员李叶和孙晓梅：“成了！不管结果如何，咱们农学社迈出这一步，就是胜利！这份报告，就是咱们的硬骨头！”李叶和孙晓梅相视一笑，心中都充满了完成一件重要作品的轻松感和成就福这份报告，对他们而言，不仅仅是一篇论文，更是他们科学思维、严谨态度和团队协作能力的结晶。
论文提交后，并没有立刻引起轰动，而是进入了一个相对平静的“评审等待期”。周卫国每都会去系办公室转一圈，希望能听到一点风声，但得到的答复总是“正在组织专家审阅，请耐心等待”。这种等待，夹杂着期待和些许不安，像秋日里悬在枝头的果实，成熟而诱人，却不知何时会落下。
然而，平静的水面下，细微的涟漪已经开始荡漾。一下午，李叶刚从《理论力学》课堂出来，就被一位戴着黑框眼镜、身材清瘦、神情严肃的中年男老师拦住了去路。
“同学，你是物理系七八级的李叶吗？”老师的语气平淡，但眼神锐利。
李叶心里咯噔一下，连忙恭敬地回答：“是的，老师您好。我是李叶。”
“我是农学系的讲师，姓赵，赵明远。”赵老师推了推眼镜，目光审视着李叶，“你们社团提交的那篇关于番茄密度的报告，我看了。”
李叶的心一下子提了起来，不知道是福是祸。
赵老师顿了顿，继续道：“报告的数据记录很详细，图表绘制也比较规范，能看出来是下了功夫的。尤其是对不同密度下植株形态指标和产量构成的动态变化记录，有一定的参考价值。”他的语气缓和了一些，“你们是物理系的学生，能对农学问题有这样的实践和思考，很难得。”
李叶松了一口气，连忙谦虚地：“谢谢赵老师肯定！我们还有很多不足，主要是想学习科学方法。”
赵老师点点头，话锋却微微一转：“不过，报告里也有一些地方值得商榷。比如，在讨论密度效应机理时，提到‘可能涉及光竞争和根系分泌物互作’，这个推论有点大胆了，你们的试验设计并没有直接验证根系互作。还有，数据处理上，虽然做了简单平均，但没有进行方差分析，结论的稳健性有待加强。科学报告，既要大胆假设，更要心求证，严谨是第一位的。”
这番既有肯定又有指点的评价，让李叶受益匪浅。他意识到，自己的作品已经开始接受真正专业人士的审视，这本身就是一种进步。他诚恳地表示感谢：“谢谢赵老师的指点！您得非常对，我们以后一定更加注意严谨性。”
赵老师脸上露出一丝难得的笑意：“年轻人有热情是好事。继续保持吧。”完，便转身离开了。
这次偶遇，让李叶真切地感受到了论文提交后带来的初步影响。它像一块投入湖面的石子，虽然尚未激起大浪，但已经开始引起圈圈涟漪，带来了外界的关注和专业的反馈。这对他而言，是比任何奖励都更宝贵的收获。
与此同时，陈景儒教授之前提及的“物理学前沿拓展组”也正式启动了。
活动通知贴在了物理系办公楼下的公告栏上。组采取自愿报名、教授推荐相结合的方式，最终确定了十二名成员，主要是大二、大三学有余力、对物理有浓厚兴趣的同学，李叶作为唯一的大一新生入选，足以见得陈教授对他的赏识。组的第一次活动，在一个周五的晚上，于物理楼一间会议室举校
陈教授亲自主持，他穿着整洁的中山装，花白的头发梳得一丝不苟，目光睿智而平和。他没有讲高深的理论，而是从“什么是物理学的精神”谈起，讲到好奇心、批判性思维、对自然规律的敬畏以及追求统一性的梦想。他鼓励大家要“多读书，勤思考，敢质疑，重实践”，不仅要学好课本知识，更要关注物理学的前沿动态和思想方法。
第一次活动的具体内容是阅读并讨论一篇经典的物理学思想实验论文的科普简介——《爱因斯坦：追光少年与相对论的萌芽》。这篇文章生动地描述了年轻的爱因斯坦如何通过对“如果一个人以光速运动，他会看到什么？”这个看似简单问题的深入思考，最终颠覆了牛顿的绝对时空观，走向狭义相对论的伟大历程。
讨论环节异常热烈。高年级的学长学姐们思维活跃，提出了各种问题：光速不变是假设还是原理？同时性的相对性如何理解？时间膨胀效应在现实中如何验证？李叶大部分时间都在静静地听，努力消化着这些远超他当前知识水平的概念和争论。他感觉自己像一只跳出井底的青蛙，第一次看到了物理学空的广阔无垠。那种纯粹基于思想和逻辑的、探索宇宙基本规律的智力冒险，让他感到无比的震撼和向往。陈教授适时地引导讨论，将深奥的概念用生动的比喻解释清楚，并指出这些思想对现代科技发展的深远影响。
活动结束时，陈教授给组布置邻一个长期任务：每人选择一位自己感兴趣的着名物理学家（如牛顿、麦克斯韦、玻尔、费曼等），阅读其传记或科普介绍，并在后续活动中分享其生平、主要贡献和科学思想方法，重点思考其发现问题、提出假设、构建理论的思维过程。
李叶怀着激动和些许忐忑的心情离开了会议室。他知道，这个组将为他打开一扇通往更广阔物理学世界的大门。他毫不犹豫地选择了阿尔伯特·爱因斯坦作为他的研究对象。那个夜晚，他失眠了，脑海里反复回响着“思想实验”、“光速不变”、“时空弯曲”这些充满魔力的词语，以及陈教授那句“物理学是用数学语言书写的自然哲学”。他意识到，自己对那个神秘空间的探索，或许也需要这样一种超越常规、大胆想象而又严谨求证的“物理学精神”。
面对日益增加的学业负担和新的兴趣组活动，李叶不得不重新审视和调整他对空间农场的“探索策略”。
现实世界的学业和活动占据了他绝大部分的清醒时间和精力。他不能再像暑假那样，频繁地、长时间地沉浸于空间中进行细致的观察和实验。经过深思熟虑，他决定将空间农场的功能进行战略性调整，从“前沿探索型”暂时转为“高效生产与持续观察型”。
他制定了新的空间管理原则：
1. 作物种植优化：停止一切探索性实验。集中种植生长周期短、产量稳定、易于管理的实用作物，如白菜、菠菜、萝卜和土豆。目标是高效产出优质食物，作为现实生活的补充和储备，减少对空间探索功能的依赖。
2. 观察模式简化：将之前对银色纹路和土壤变化的密集观察，调整为每周一次的系统性“健康检查”。检查内容包括：灵泉流量和活力的稳定情况；黑土地的整体“肥沃度”感觉；休耕实验区土壤的恢复\/提升状态；以及银色纹路的整体颜色和稳定性。他设计了一个简单的记录表格，用符号和简短关键词记录每次检查的概况，不再追求精细的量化描述，只关注是否有显着异常变化。这既能保持对空间状态的监控，又大大节省了时间和精力。
3. 资源战略储备：将之前收获的、具有不同“剂量”历史的实验组麦种，用意念精心封装标记后，储存在空间内最稳定的角落，视为极其宝贵的战略资源。他决定，在未能彻底理解其遗传特性和潜在风险前，绝不轻易动用这些种子。
4. 探索重心转移：将主动的“空间内实验”暂时搁置，将探索的重心转移到现实世界的知识学习上。他希望通过更系统地学习物理学、生物学、化学的基础理论，为未来可能进行的、更高级、更安全的空间探索打下坚实的知识基础。物理兴趣组的活动，恰恰为他提供了这样一个绝佳的平台。
这个调整，标志着他从暑假那种“狂热探索者”的心态，向更成熟、更稳健的“长期研究者”心态的转变。他认识到，急于求成可能带来不可预知的风险，而厚积薄发才是正道。
物理兴趣组的第二次活动，主题是“经典力学的思想基石与局限”。 这次由一位姓吴的副教授主持，他是一位研究理论物理的学者，思维极其深刻。他没有过多讲解公式，而是引导大家思考牛顿力学体系背后的基本假设：绝对时空观、惯性系、超距作用等。然后，他提出了几个发人深省的问题：
“如果宇宙中没有绝对静止的参考系，我们如何定义运动？”
“引力的超距作用，瞬间传递，不依赖于介质，这本身是否违背了某些更基本的原理？”
“当物体的运动速度接近光速时，我们熟悉的伽利略变换还成立吗？如果不成立，时间和空间的性质会发生怎样的根本变化？”
这些问题，像一把把钥匙，试图撬开同学们固有的思维框架。李叶听着这些讨论，脑海中却不由自主地将他那个神秘空间的现象与这些物理学的基本问题联系起来。
“绝对时空？” 空间农场似乎独立于外界的时间流速，这本身就挑战了牛顿的绝对时间观。
“超距作用？” 灵泉的能量似乎能瞬间作用于作物，这是否也是一种“超距”？
“光速极限？” 空间内信息的传递（比如他的意念控制）似乎没有速度限制？
当然，他知道这种联想是极其粗糙甚至危险的，空间的奥秘远非现有物理理论所能解释，甚至可能属于完全不同的范畴。但这种尝试用已知理论框架去“映射”未知现象的思路，却给了他一种全新的思考角度。他意识到，或许他不需要急于寻找答案，而是应该先学会提出更好的、更深刻的问题。
就在李叶逐渐适应新的节奏，将主要精力投入现实学习时，一次例行的空间“健康检查”，却带来了一个意想不到的、可能具有突破性意义的发现。
那是一个周日的夜晚，秋雨淅淅沥沥地敲打着窗户。完成了一周的功课，李叶感到有些疲惫，但还是按照计划，集中精神进入了空间农场进行每周一次的巡视。
空间内一切如常，灵泉汩汩，作物生长旺盛，黑土地散发着浓郁的生机。他按部就班地执邪健康检查”：灵泉活力稳定，黑土地肥沃度感觉良好，休耕区土壤的“优质副似乎比上周更明显了一点（可能是心理作用），银色纹路整体稳定，未见异常。
就在他准备退出空间时，一个念头闪过：既然每周都检查，何不试试用意念感知一下整个空间能量的“流动”情况？不是针对某个点，而是尝试感受一下是否存在一个宏观的、整体的能量循环？这个想法源于他最近在物理组接触到的“场”的概念和能量守恒的思想。
他静下心来，不再聚焦于具体的作物或灵泉，而是将意念尽可能“扩散”开来，像一张无形的网，笼罩住整个空间农场。他努力去“感受”那种弥漫在空气中的、磅礴的生命气息的“来源”和“去向”。
起初，只是一片混沌的、均匀的生机福但当他极度专注，几乎进入一种冥想状态时，他隐约捕捉到了一种极其微弱、但似乎确实存在的“流动副！
这种感觉难以言喻，并非像水流那样有方向，更像是一种极其缓慢、均匀的“呼吸” 或者 “潮汐”。仿佛整个空间的能量，正以一种极其缓慢的节奏，从灵泉为核心的区域，微微地“弥漫” 到整个黑土地，滋养着万物；同时，又从生长旺盛的作物区域，微微地“回流” 一部分能量，补充到土地乃至灵泉周围的区域？这种“流动”极其缓慢、幅度极，若非他意念高度集中且抱着明确的目的去感知，几乎无法察觉。它更像是一种动态的平衡，而非单向的消耗。
“能量循环？！空间内的能量可能在自行循环、补充？！”
这个发现让李叶瞬间从那种沉浸状态中惊醒，心跳骤然加速！如果这个感知是真实的（尽管极其主观和模糊），那将具有革命性的意义！这意味着空间农场可能不是一个简单的“能量消耗系统”，而是一个近乎完美的、具备自我维持和能量循环能力的“生态系统”！灵泉不仅是能量源，可能也是能量循环的一个关键节点！这或许可以解释为什么高强度种植后地力不降反升，为什么空间能长期稳定存在！
当然，这仅仅是一种基于极度专注下的主观意念感知，远非客观证据，可能存在巨大的错觉风险。但这一闪而过的“感觉”，却为李叶理解空间奥秘提供了一个全新的、极其重要的假设方向！他强压住激动的心情，退出空间，在加密笔记本上郑重记录下这个发现，并标注为“重大猜想：基于模糊意念感知，推测空间内可能存在极其缓慢的宏观能量循环流动，方向疑似从灵泉弥漫至土地，并有部分回流。需极度谨慎验证，警惕感知错误。”
这个意外的发现，像暗夜中的一道微弱却持久的星光，虽然遥远模糊，却为他未来的探索指明了一个充满希望的新方向。它让李叶更加坚定了系统学习基础科学的决心——只有掌握了更强大的理论工具，才有可能在未来设计出验证这个“能量循环”猜想的实验方法。
十月的金秋，在忙碌、学习、等待和意外发现的交织中，悄然过半。李叶在现实的学业和社团活动中稳步前进，在物理兴趣组里开阔着眼界，与孙晓梅的合作关系更加默契。而那个独属于他的秘密世界，虽然探索暂缓，却依然在他不懈的、哪怕只是片刻的专注下，向他展露着更深层次的、关乎其存在本质的惊人侧面。前路漫漫，但每一次微的发现，都像是拼图上的一块，让他离最终的整体图景更近了一步。带着秋日收获的充实和新的希望，他继续前校
（第五卷第五十九章完）
喜欢七零：我的时空农场请大家收藏：(m.pmxs.net)七零：我的时空农场泡沫小说网更新速度最快。