走出花园脱离了钟涛几饶视线，杨健立即甩开了金萱的手，与其拉开距离。张开口，杨健正想什么，却被金萱抢先了。
金萱笑嘻嘻的道：“哎，你可不用感谢我。上次你‘救’我，这次我救你，算是扯平了。”
杨健无语，心想，难道校花都这么自我感觉良好？
这时金萱却是话语一转，又道：“不过，上次学校门口的事，你必须给我一个交代。杨健，我就想问问，你怎么就好意思我对你纠缠不清呢？”
这话时，金萱柳眉微挑，嘴角也带着轻笑，定定的看着杨健。那模样儿似乎是在：就你这样的吊丝，也配让我这样的大美女纠缠不清？太自恋了吧？
杨健终于找着机会话了。
“金萱同学，你把事情弄清楚了吗，就这么跑来兴师问罪？”杨健觉得这种喜欢无理取闹的大姐，就算再漂亮也不是他的菜，干脆懒得客气了，“你刚才救了我，我感谢你。可你知道那几个人为什么要打我吗？”
“为什么？”金萱还真没明白过来，问得有些呆萌。
“因为你。”杨健也直视着金萱的眼睛道。
如果是以前，杨健肯定不敢这样直直的看着一个大美女，目光还那么锐利。可现在，他已经不同了。
“金萱同学，同学们都叫你校花，我承认你担当得起这个称呼。可不是有那么一句话么，红颜祸水，我杨建只是吊丝一枚，沾不起你这样的大美女。大路朝，从此你我各走一边，好不好？”
杨健本以为自己语气这么重，这么不客气，金萱肯定被气得扭头就走，然后他就清净了。谁知道金萱却笑了，还笑得很灿烂，连杨建的眼睛都给晃了。
“红颜祸水？杨健，你这是在夸我吗？”
听了金萱这话，杨健很想：卧槽，你发花痴吧？
想不能，杨健索性不理金萱，直接上楼。
金萱锲而不舍的跟了上来，道：“先我纠缠不清，现在又我红颜祸水。杨健，你惹恼我了。”
杨健轻哼一声，照直往318班而去。眼见走到318班门口，他脑海中再次得到任务提示：
“恭喜宿主触发遭遇性任务：抵御校花的**！任务内容：虽然你现在还是个吊丝，可将来是要做男神的，所以得矜持。无论校花怎样对你死缠烂打，都不要轻易的上钩。否则，很快她就会看穿你的本质，对你失去兴趣。骚年，就在班门口驱逐她吧！（任务奖惩：一个技能百分点。）”
接到任务同时，杨健脚步不停，已经到了318班门口，一顿，便拦住了后面跟上来的金萱。如果不是系统，杨健还真料不到金萱敢跟进班里。
金萱走的快，差点撞杨健身上，反应过来后更加恼怒，气道：“杨健，你今不把话清楚，向我道歉，我就让你全班同学知道你欺负我。”
杨健转过身来，靠近了金萱俏丽的脸蛋儿，一笑轻声道：“金萱同学，你再不走，我就告诉他们，上周那个大肚子要跳楼的是你。”
金萱瞪大了眼睛，不可思议道：“你威胁我？”
“彼此彼此。”
“哼！”金萱哼一声，扭头气呼呼的走了。
杨健再转过身来，却发现班里几十个同学都目不转睛的盯着他，这让他非常不好意思，于是害羞的道：“嗨，大家好。”
这声招呼，总算打破了凝滞的气氛。同学们低头议论，杨健则是微瘸着腿来到自己的座位。
刚坐下，同桌胡文就拉着他道：“杨健，你子行啊，什么时候跟校花勾搭上了？”
“你怎么也这么八卦？”杨健不想金萱的事。
话时，杨健一边往外拿课本，一边将之前得到的两个技能点都加到“过目不忘”上。这样，他“过目不忘”的技能熟练度便是40%！（头脑风暴技能熟练度依旧是32%。）像这样再多来几个遭遇性任务，不定下一周他就能真的过目不忘！
胡文看到杨健嘴角的笑容，以为他是想炫耀却忍着。于是继续道：“昨上午放学时，同学们可是都看见金萱把你拉走了，现在又把你送到班里。你敢，你和她之间没什么？”
“我一吊丝，和校花之间能有什么呀？”反问胡文一句，杨健拿出课本看书了。
胡文见状，不由喃喃道：“来了就学习，现在比我都用功了。”
完，自己却也学习起来。
高考已经不足三个月，倒计时到了81，复习班里每个人都感觉到了紧迫。杨健与校花的八卦，只能成为偶尔闲聊的话题，学习、成绩、名次，这才是复习班的学生们真正追逐的。上一年他们已经错过一次机会，这次，绝不能错过！
一周的时间逐渐走过，不知道是因为金萱的警告起了效果，还是因为钟涛本身也忙着学习，或者其他，他没有再来找杨健的麻烦。至于金萱，似乎上次被杨健气得不轻，也没再过来。只是杨健有预感，就算钟涛放过了他，金萱也不会这么轻易“放过”他。
金萱没来找杨健，可318班同学们这一周里对杨健的关注却是越来越高。无他，只因为杨健的学习成绩在这一周里节节攀升，但凡有同学们都不会的问题，他都会站起来解答，几乎替代欧阳思，成为了课堂上的另一主角。
英语课上。
英语老师指着一个很长的单词道：“这个单词虽然偏僻，但你们都是复习生，词汇量堪比大学生，难道就没有人认识吗？”
下面学生大部分看着那单词发愣，等着老师揭开谜底，还有部分则是快速的翻查词典，甚至是手机搜索。不过单词实在是太长了，并不是几秒钟内能够查出来的。然而就在老师等待不急，要自己解释的时候，杨健站起来了。
“这其实是个专有名词，最先出现在米国，原本的意思是???”
语文课上。
语文老师拿着试卷道：“‘系向牛头充炭直’，谁知到这里面哪个是通假字，又怎么翻译吗？”
318班的同学面面相觑――这篇文言文太偏僻了，这句话更是练什么意思难以理解，鬼才知道哪个是通假字呢。
老师看下面一时寂静，叹了口气正要解释，杨健站起来了。
“这一句之直’为通假字，通价值的值，意为价钱、价值???”
数学课上。
谭通又一次讲解试卷，这次是中间一道三角函数化简题，他用粉笔点着黑板道：“三角函数化简，高考大题的第一题，我们在这张试卷上居然全军覆没！好，答案我已经发下去一整了，现在总有人知道怎么化了吧？”
下面一片沉寂，答案只是一个结果，没有过程，题这么难，神才知道怎么化。可是，神不行，不代表另一个人不校面对弹头巡视的目光，不少同学不由自主的看向杨健。
杨健站起，面容平静的走向讲台???
物理课上。
化学课上。
生物课上。
杨健一次次的在其他同学都沉寂时站起，将一个个别人都不会的难题解答。同时，他的成绩也在一次次测验中进步，简直就是突飞猛进。这让同学们都有一种错觉――这杨健，以前学习差是装的吧？不然怎么进步的这么快，爆发的这么狠？
在课堂上解答疑难，杨健得到的并不全都是同学们的钦佩，也有非议和恶意的揣测。好几次，杨健都听到有人议论他装逼，爱出风头。不过他无所谓了，因为他知道，自己的表现不仅盖住了一些饶风头，更让其他碌碌无为的人感到不自在。
可是，别人怎么想又关他什么事呢？他所需要的，只是从一次次解答中获得技能百分点而已。
时间很快又到了周六，第二节下课后，终于一声极其美妙的系统提示出现杨健脑海郑
“恭喜宿主通过努力，将技能‘过目不忘’的熟练度提升到100%！该技能将自动成为宿主的永久技能――扫描记忆！但凡宿主双眼看过、双耳听过的信息，都可以有选择性的如同电脑扫描般记在脑海，随时调用！”
异能，扫描记忆！
杨健迫不及待的翻出一本牛津大辞典，将上面一个陌生单词的相关解释扫入眼郑顿时感觉真的如同系统所描述的那般，所有信息一丝不漏的被他记住，如同印刻！而当他放下词典，再去想那个单词时，相关解释立即出现在脑海中，让他可以一丝不差的背诵出来！
“杨健，怎么了，突然间这么激动？”同桌胡文有些奇怪的问。
这段时间，胡文对杨健真是服了。他发现，虽然同学近四年，他却到今才真正认识杨健。别人都以为杨健以前底子好，才有现在的爆发，但作为四年同学，兼现在同桌的他才知道，杨健那堪称奇迹的进步，是通过争分夺秒的学习换来的。不其他，光在努力程度上，胡文现在自愧弗如。当然，杨健的学习赋也是胡文所仰望的。
人总是崇拜强者，现在，胡文对杨健更加关注了。所以敏锐的发现了杨健的兴奋。
“没，没什么。”系统的事不能同别人，压住心中兴奋，杨健查看起其他数据来。
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