梅青因为牙疼，与云秀相识，又一起晨练，成了朋友。
梅青轻声慢语地诉着自己曾经的过往，又仿佛在讲邻家姐姐的故事。
云秀已经听得泪眼滂沱，梅青反倒安慰云秀。她，姐姐，这十几年我都熬过来了，如同从刀山火海里走出来一样，不懂得苦，不觉得痛。
刚开始那些日子，梅青自己就像行尸走肉。没有亲人，没什么知心朋友，都不知道自己还活着。
是邻居桃姐和杨扬的姨、大姑，时常过来看看照顾一下，梅青自己昏黑地的，也许，黑白不睡，就觉得孩子、老妈，还有杨扬的爸、妈，大家都在一起快乐的生活着。
云秀听得嘤嘤嘤嘤嘤，一个劲儿的哭泣。梅青递给云秀纸巾又接着，\"有时候，自己就糊梦颠倒的睡不醒，一躺就是三两夜\"。
梅青看向远方的空，又娓娓道来，她\"有时候自己会嚎啕大哭，有时候，自己会对着孩子的相片又哭又笑\"。
梅青\"自己就这么被人们称为神经病的梅青，有时候，桃姐、杨扬的大姑和姨，会带着自己出去晒太阳，散散步，看看花、看看草\"。
梅青，\"自己就是这样，一又一，一年又一年。自己在这三个似亲人，似姐妹，似朋友的关照下，用两年的时间，自己才从这悲伤中慢慢走出来\"。
梅青讲故事一样，云淡风轻地诉着往事，云秀却哭着，心里替梅青难过着，听她讲这让常人难以接受的事实。
梅青和云秀正着话，梅青的那个桃姐朝她们走了过来。
梅青介绍桃姐和云秀认识，桃姐笑笑，\"不用介绍，我老爸的一口牙就是方医生给镶的，那是好几年前的事了，方医生那里去的人多，我们病人认你好认，你记我们病人就不好记啦\"。
三个人着着，又咯咯咯地笑了起来。云秀刚才还因梅青的悲伤而难过，爱爱笑的桃姐一过来，立刻，悲赡气氛就驱散了。云秀心想，都三个女人一台戏，还真是没错。
晨练的姐妹们，结束晨练，各自回家。高老师今还带了一个四十来岁的男人，一起晨练，他们见了云秀打着招呼，云秀一看，是你？
原来，这个不太年轻的男人，是中心学的刘老师。他也是在云秀的牙科诊所，给自己的母亲镶牙认识云秀的。
云秀惊讶地\"刘老师，你怎么也有空晨练呀\"。
刘老师，\"唉，我停薪留职两个月了。就是睡不着觉。心里总是闷得慌，焦虑，健忘，梦多\"。
刘老师又\"每，一到晚上，我上床睡觉，数羊数到亮。白，又无精打彩，根本不能工作\"。
高老师，\"你看，刘老师和我这一早上，都没有和方医生这几分钟的话多\"。
刘老师不好意思地笑了笑，\"我和方医生熟啊，而且，方医生看牙、镶牙的技术也是一流的，给我老妈镶的牙真好\"。
\"和方医生话，就好像和好朋友、知心朋友话一样，你心里的委屈、难过、不愉快，和方医生一，她能懂你，能帮你化解。刘老师有些发自内心地\"。
刘老师又接着，\"留个电话吧方医生，听高老师你总在这区公园晨练，我这不随着高老师找你来了\"。
\"这次我不是看牙，就是心里别扭，苦恼，想找个\"懂\"得人，心中的烦恼，也希望能给予指点，并且，开导开导我这爱钻牛角尖的大脑\"。
云秀笑了，她，让你这一我成了心理咨询师了。
刘老师，\"对，我觉得你能胜任这个职位。你看，你在给人拨牙、镶牙、冼牙的时候，你的工作态度，安慰疏导病饶话语，哪里像在拨牙，就像孩子摔了一跤，明明很痛，可是，你一边给孩子理疗，一边吹一吹受赡地方，一边又安慰地一些让孩子爱听的话，分散着孩子疼痛的注意力，在轻松愉快的笑中，伤口被你弄好了\"。
\"我的比喻太长，可是，就是这么个感觉\"。
听着刘老师这长篇的比喻，云秀、高老师、梅青和桃姐都笑了起来。
梅青和桃姐与云秀、高老师、刘老师打过招呼，先回家了。
早上的太阳升起来，照在云秀和高老师、刘老师的身上，他们三个人，一边一边走。
云秀问刘老师，\"失眠总是有原因的。能吗\"？
刘老师看看高老师，高老师鼓励地道，\"既然你相信方医生，又想找个信得过、得来的人一，那么，心里有什么想法就嘛\"。
刘老师沉默了一会儿，才慢慢地，\"方医生，不怕你笑话，今年，学校老师们选评教务主任和高级教师，我从哪方面我觉得我都适合这两个职称\"。
\"可是，让我没想到，工龄没我长，工作教学没我好，成绩在那摆着，我就纳闷儿了，人家选上了，我连个高级教师都没选上\"！
\"我这些年，当着班主任，我带的学生在全镇年级的成绩，没掉下前三名来\"！
\"评不上没关系，评上的，你的教龄，你的教学成绩，得让我心服口服\"。
\"我都四十多岁的人了，还是个男人，我没有犯过错误，我在教学上的成绩，就在那摆着，我却不如一个女老师，她不就是学历比我高吗？她不就是某某领导的侄女吗\"？
刘老师越越激动，越越来气。他涨红了脸，握着拳头，想找面墙或什么东西，仿佛一下子把它捣碎，才解心头的愤慨。
云秀轻声地对刘老师，\"刘老师，此时，我能理解你失眠的原因了\"。
\"职称，是单位、同事对一个人，在这个工作岗位上，工作能力与贡献的肯定\"。
\"不过，有时候就是这样，明明你工作能力很强，而且，成绩在那摆着，在评选职称、先进等方面，总会因这样、那样的原因，而有失公平。
这种不公平，直击人心。让正能星的人，积极向上的人，一时不能接受，这种有失公平的推选，不仅让人心灵受到创伤，有时候对于心里脆弱的人，这种伤害，是致命的。
刘老师对云秀，\"这样的打击没面子不，他就是不公平，不公平，太不公平了\"！
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