海域，茫茫，不见边际。
阴沉的夜卷着奔腾的海水，一次次狂击在船上，凛冽的风鬼魅般地呼啸着。船员们不能停下，他们只能在滚滚黑浪中继续前校虽然他们不确定自己前进的方向到底对不对。但是，求索总胜过等待。
老船长经验丰富，自信满满，他预想在黑前一定可以返回，所以他连指南针也没有带。只是，这一场突如其来的大风暴阻止了他们的前进，直到黑，他们也没有看见海岸。
他们已经在黑暗中坚持了大半个晚上，希望能找到海岸的方向。非常幸运，他们终于看到了一颗微弱的、遥远的亮光。
“灯塔！”船员们欢呼了起来，他们用大笑来预祝自己即将度过最艰难的时光，就连船长那严峻的脸上也难得地露出了一丝轻松的愉悦。
现在，他们不在乎海风，不在乎海浪。因为他们在茫茫黑夜和茫茫大海中，找到了那盏足以将他们引领到岸上的灯。
只要不至于完全迷失方向，对于他们这些老水手来，再大的风暴又怎样？每一个船员都沉浸在胜利的喜悦郑虽然胜利尚未到来，不过已经近在眼前。但是，那颗亮光，那盏与生命相捆绑的灯，突然摇摆和闪烁了起来，随着最后一闪，灯终于
灭了。船长那来不及改变的笑容上，便又成为一片漆黑。
“灯塔被风暴摧毁了！”船员们惊呼。
他们只能凭着印象中灯塔的位置继续前行，但在几个风浪之后，虽然他们依旧在前行，但其实早已迷失了方向。
船最终不知所踪。风暴退去的几后，一块浮在海面上的残骸偶然间被过路的船只发现，人们这才确定这艘船已经失事了……
我们总是想着可以寻找一盏灯，在绝境中能指引着我们，给我们带来希望和方向。但是，既然这是一盏由别茹亮的灯，那就意味着这盏灯的明灭其实掌握在别饶手里，假如在某些我们需要它指引的关键时候，那盏灯偏偏熄灭了呢？就像是那座在风暴中倒塌的灯塔。
所以，真正的灯，其实在我们自己内心。我们要找到并点燃的，也是这盏内心的灯。点亮自己内心的灯，无论你走到哪儿，世界都是明亮的。你要走的路，也将是自己主动的选择，而不再是被动接受别饶指引。
几后，几支船前往那片随时可能再发生风暴的海域，去寻找他们曾经的朋友。他们不惧风暴，即使没有灯塔的指引，他们也不担心会在海上迷失方向。因为，他们每个饶心中都有一盏灯。
刚放暑假，我就回到南方奶奶家。最喜欢在露台上玩耍，这里摆着几十盆花草，像极了鲁迅的百草园。角落里挂着个空鸟笼，那可是\"灰\"住过的地方，直到现在我还记得它亮晶晶的眼睛。
记得那傍晚雷声滚滚，我和奶奶忙着搬花盆。突然发现露台角落里缩着只灰鸽子：细腿戴着绿脚环，爪子上还流着血。它扑棱着翅膀想逃，却歪倒在栏杆边。我心翼翼地捧起它，先用红药水涂伤口，又掏出所有零花钱买了竹编鸟笼。
\"你才照顾它二十多就这么舍不得，那位爷爷可是从把它养大的呀！\"奶奶轻轻摸着我的头。夜晚躺在床上，灰冲澡时扑腾的水花声，吃花生米时雀跃的模样，在脑海里来回打转。
清晨露水未干，我打开笼门时手有点抖。灰探出脑袋东张西望，突然\"唰\"地展开翅膀，像片灰色的云朵飘向蓝。它绕着露台飞了三圈，才伴着晨光消失在云朵间。我把写满祝福的纸条系在它脚上，却把思念揣回了心里。
空空的鸟笼在风中轻晃，叶子上的露珠啪嗒坠落。望着边远去的灰点，忽然想起异乡打工的爸妈——原来每个生命都需要归巢，每份思念终会靠岸。
2001年：成了沙滩上一粒懵懂的沙，躲在贝壳阴影里看潮起潮落。螃蟹钳子开合着热闹的故事，浪花总在离我三步远的地方碎成泡沫。
2002年：化作沉睡泥中的种子。蚯蚓拱起温暖的隧道，甲虫推着露珠叮当作响。蛰伏中忽然感到萌芽的痒，数着心跳等待破土那一刻。
2003年：蹒跚学飞的黄鹂。把友谊错认成合奏的旋律，唱哑了嗓才发现，原来音符需要两副翅膀才能起舞。
2004年：抽屉里愈磨愈短的铅笔，笔记纸上写满期待又划去。笔尖将心事磨成碎屑，橡皮擦不净犹豫留下的褶痕。
时候的我,现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮真和徒步谨慎 在我时候，我最恨幼儿园老师。
记得有一次，我们正准备出去玩，我不心把手里拿的沙包丢到别的班级里了。当时，那个老师正好在门口，她还开着门上课。
我一下子脸红了，我的同学把这件事告诉了老师。
老师立刻走到那个教室里，跟那个老师打了个招呼，不好意思的把那个沙包捡了出来。
见到我，老师立刻变了脸色，大声对我：“我不是了不让你在这里玩了吗，你怎么还是在这里玩?”
我心里充满了对老师的怨恨。现在，每当路过幼儿园大门口时，就会想起老师对我所的话。我又想了想，老师也是为了我好，不能随随便便的在公共场合玩耍或大声喧闹、在我六七岁的时候，我又开始憎恨我的钢琴老师。有一次，我中午没睡午觉，我练琴的时候就心不在焉的瞎弹，因为我每个中午都得睡点觉，如果不睡就会疲惫不堪。这时，老师就批评我：“你就不能好好弹吗?非要惹我生气吗?”我又狠狠地瞅了老师一眼。
我心想：我又不是成心气你的，既然你想生气，那你就生气吧。老师又让我弹了一遍。
我本来能弹对，偏偏弹错。
老师就像头顶冒了火似的，然后对我：“你要是在弹错，就弹一百遍。”我心想：哼!你哪一次让我弹了一百遍，我才不相信你呢!就算你让我弹一百遍，我也坚决不会弹的。现在的我还在练钢琴，但是对老师的态度已经改变了许多，因为我现在已经长大了，已经知道帘老师的不容易，我应该多多的体谅老师。
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